Phänomenologische Psychologie

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Psychologe Ethik - Fragen und Antworten

10. Juni 2010 von David Kronemyer · Keine Kommentare

1. Dr. Z. ist ein lizenzierter Psychologe in privater Praxis. Er wird von seiner Ex-Frau Freund, der ihm für Psychotherapie sehen will näherte. Diskutieren Sie, ob es ethisch vertretbar, Dr. Z. diese Person als Patient zu akzeptieren.

ANTWORT: Unseriöse und hängt davon ab, ob Dr. Z. in der Lage, unabhängiges Urteil zu verwenden. Die hypothetische beschreibt nicht die Natur der Freundschaft zwischen dem vorgeschlagenen Client und Dr. Z. 's Ex-Frau. Wenn sie nicht zu schließen sind und es ist einfach ein lockeres Überweisung, dann ist es weniger problematisch. Auf der anderen Seite, wenn sie nahe oder enge Freunde sind, dann ist es unwahrscheinlich, Dr. Z. in der Lage, eine angemessene berufliche Grenze aufrecht zu erhalten. Seine persönliche Gefühle kann beschlagen sein Urteil und stören den therapeutischen Prozess. Der Client kann auch Dinge über ihn als Ergebnis der Kommunikation mit seiner Ex-Frau, die weiter die Sache noch komplizierter würden und machen es weniger wahrscheinlich, würde der Kunde ein günstiges Ergebnis zu erzielen wissen. Wenn ich Dr. Z. wäre, würde ich die Situation sorgfältig zu prüfen, über die Aufnahme. Wenn es irgendeine Andeutung einer Grenze Problem dann würde ich die vorgeschlagene Client an jemand anderen, der auf dem Gebiet qualifiziert wurde beziehen.

2. Zur Anpassung an seine Unkosten niedrig Dr. Z. nicht erneuert seine Büromiete und stattdessen beginnt, Patienten in seinem Haus zu behandeln. In Anbetracht der ethischen Standards ist dies eine entsprechende Anordnung? Warum bzw. warum nicht?

ANTWORT: Unseriöse, obwohl diese zunehmend aus wirtschaftlichen Gründen praktiziert. Der Grund, warum ist der Kunde werden kann verwirrt und sehen den Therapeuten als soziales Kollegen und nicht als ausgebildete Fachkraft. Gegenstände wie Fotos, Erinnerungsstücke oder auch religiöse Artefakte können füllen Sie eine persönliche Umfeld. Diese würden unnötigerweise an den Kunden weitergegeben werden, erschweren die therapeutische Beziehung. Sie können provozieren Übertragung-ähnliche Reaktionen vom Client aus. Wenn ich Dr. Z. war, es ist mir nicht klar, würde ich wollen, dass die Kunden wissen, wo ich lebte. Eine bessere Alternative wäre für Dr. Z. sein, Untervermietung eines Kollegen Raum, wenn auch nur auf einer Session-by-Session Basis.

3. Dr. Z. entscheidet, will er seine Praxis auf die Behandlung von Kindern zu erweitern. Er hat nie eine Ausbildung in Psychotherapie Kind hatte aber fängt an, Bücher über die Psychologie des Kindes zu lesen. Er startet auch sehen, wenn Kinder für Therapie und bewirbt sich als Kind Psychologin. Dr. Z. ist ethisch zu handeln? Warum bzw. warum nicht?

ANTWORT: Nein. Dr. Z. fehlt Kompetenz in einem spezialisierten Bereich. Separate Ausbildung und klinische Erfahrung sind notwendig, um ein qualifizieren die Therapie in den Bereichen Verwaltung außerhalb der eigenen Kern-Hintergrund. Dr. Z. darf vermissen wichtige Themen oder falsch interpretieren oder Fehldiagnosen, die er in der Lage, zu identifizieren. Zum Beispiel kann das Kind haben medizinische Probleme wie Legasthenie behindert ein insgesamt positives Ergebnis. Ein interdisziplinärer Ansatz könnte bessere Ergebnisse liefern. Während Werbung ist nicht per se unethisch ist es eine umsetzbare Falschdarstellung für Dr. Z., sich aushalten als Spezialist in einem bestimmten Bereich, während er tatsächlich nicht ist.

4. Nach der Arbeit mit Kindern für zwei Monate Dr. Z. findet sich langweilen, wenn er in Session ist mit seinem Kind Patienten. Was wäre die ethische Kurs (e) der Aktion für ihn zu nehmen sein?

ANTWORT: Dr. Z. 's primäre Client ist die Kinder, die er sehen, obwohl ihre Eltern "Zusatztherapie Teilnehmer" sind und Dr. Z. verdankt ihnen die gesetzliche Pflicht ist. Sie sind der Kinder-und Erziehungsberechtigten haben das Recht, über Fragen zu den Fortgang der Therapie kennen. In diesem Fall Dr. Z. nicht mehr Ziel oder eine Handlung sein in einer richtigen klinischen Rolle. Er könnte prüfen, diskutiert diese Frage mit den Eltern, obwohl dies sehr wahrscheinlich wäre unproduktiv oder sogar kontraproduktiv, weil es in Frage zu nennen würde den Umfang seines Engagements für den therapeutischen Prozess auf dem Laufenden. Es gibt keine Anzeichen die Therapieziele erreicht wurden. On-going-Therapie noch erforderlich ist, aber es muss von jemandem anderen als Dr. Z. Dr. Z. getan werden müssen geeignete Verfahren und Kündigung beziehen sich auf einen anderen qualifizierten Therapeuten. Eine gute Richtlinie für Dr. Z. zu folgen wäre: "Wenn ich ein Elternteil wäre, würde ich das wissen wollen?" Hier habe ich denke, die Antwort ist eindeutig "ja".

5. Dr. Z. 's neuer Patient sagt ihm, sie wurde von ihrem Arbeitgeber wegen störendem Verhalten bei der Arbeit wie zum Beispiel Streit mit Kollegen und erhobener Stimme bezeichnet. Sie fügt hinzu, ihr Vorgesetzter sagte ihr, sie beendet würde, wenn sie nicht teilnehmen Therapie werden. Nach seiner ersten Sitzung mit diesem Patienten Dr. Z. entscheidet, es wäre eine gute Idee für ihn, zu seinem Vorgesetzten sprechen Patienten besser zu verstehen, warum sie für die Behandlung verwiesen wurde. Diskutieren Sie, ob es angebracht wäre, für Dr. Z. seines Patienten Arbeitgeber zu kontaktieren.

ANTWORT: Wenn er so tat, Dr. Z. würden Verletzung seiner Pflicht zur Vertraulichkeit, es sei denn er erhält zunächst eine angemessene medizinische Freigabe Form von seinem Klienten. Es ist nicht für einen Arbeitgeber an einen Arbeitnehmer auf die Therapie beziehen ungewöhnlich. Doch die Mitarbeiter ist der Therapeut Client, nicht der Arbeitgeber. Die Ergebnisse und die Ergebnisse der Therapie sind vertraulich. Es ist eine ethische Verletzung für einen Therapeuten, um vertrauliche Informationen und auch eine Verletzung von Bundesrecht (HIPPA der Satzung) offen zu legen. Auch wenn Dr. Z. bestimmt, eine solche CONSULT ist im besten Interesse des Kunden sollte er darüber aufklären, den Kunden über mögliche Konsequenzen auf informierte Zustimmung zu versichern. Zum Beispiel, obwohl es auch gegen Bundesrecht für den Arbeitgeber, gegen den Mitarbeiter durch herabstufen oder feuern ihre Vergeltung zu üben, kann sie das Opfer der stillschweigenden oder subtile Diskriminierung bei der Arbeit, die sonst nicht erkennbar bzw. belohnt werden wird.

6. Dr. Z. hat sich die Behandlung eines Patienten mit einer Major Depression diagnostiziert. Nach der fünften Sitzung Dr. Z. entdeckt der Patient Versicherungsgesellschaft hat nur sechs Sitzungen für die Therapie zugelassen. Um ethisch verhalten sollte, was Dr. Z. in dieser Situation tun?

ANTWORT: Dr. Z. hat die Verwaltung der Therapie zum falschen Zeitpunkt. Er sollte den Umfang des Versicherungsschutzes bei der erstmaligen Aufnahme zu erkennen sind. Dies würde es ihm zu modulieren, seinen therapeutischen Ansatz, um die Wahrscheinlichkeit von Nutzen für den Kunden zu maximieren. MDD ist ein ernstes Achse I Pathologie. Es ist wahrscheinlich, so kann der Auftraggeber nachteilige Folgen leiden, wenn die Therapie einfach gelöscht. Dr. Z. sollten sich an die Versicherungsgesellschaft und machen einen Fall für die weitere Therapie. Er könnte prüfen, bietet seine Dienste auf einer reduzierten Gebühr oder sogar ein Pro-Bono-Basis, obwohl es keine ethische Forderung er dies tun. Andernfalls kann es sein, nach den Bestimmungen des Client-Versicherung unzulässig. Es könnte auch gefährden Dr. Z. 's Wahrnehmung seiner Aufgaben zu seinen anderen kostenpflichtigen Patienten, dh er könnte kommen zu begünstigen oder bevorzugen sie mehr in einer Vielzahl von subtilen Möglichkeiten, um diesem Kunden benachteiligen. Dr. Z. 's beste Alternative ist es, diesen Client zu einem Low-Gebühr oder öffentlich-Service-Agentur, die die Bedürfnisse des Kunden und Anforderungen im Rahmen des Client-Budget bietet Platz verweisen.

7. Dr. Z. hat sich die Behandlung eines Mannes mittleren Alters mit Beziehungsproblemen. Dr. Z. findet er identifiziert sich mit seinem Patienten die Situation auf einer persönlichen Ebene und denkt oft über seine eigene Beziehung Probleme, wenn in dieser Sitzung mit Patienten. Erst kürzlich kam Dr. Z., er würde genießen, dieser Patientin Freund. Um sicherzustellen, dass er verhält sich ethisch, welche Schritte (wenn überhaupt) sollte Dr. Z. nehmen?

ANTWORT: Dr. Z. ist verwirrend, seine Rolle mit dem Auftraggeber. Er ist des Klienten Therapeuten, nicht des Kunden Freund. Die herkömmlichen Aufgaben und Vorteile der Freundschaft auf sozialen Austausch basieren, sind völlig andere als die professionellen Anforderungen an einen Therapeuten. Dr. Z. ist erlaubt seine persönlichen Gefühle zu seinem fachlichen Urteil trüben. Sein therapeutischer Ansatz und Techniken können betroffen sein. Dieser Nachteil wird unweigerlich den Client. Der Klient die Psychotherapie, nicht eine soziale Freund. Ich weiß nicht, ob es eine Szenario, wonach Dr. Z. ordentlich kündigen können und Therapie des Kunden geworden "Freund". Während er den ehemaligen tun können, ist es schwierig zu sehen, wie er konnte letzteres zu erreichen. Er würde immer noch unter Pflichten der Client Vertraulichkeit und Geheimhaltung zu sein. Er könnte immer noch das ehemalige Client als eine tatsächliche Client und umgekehrt zu sehen, zu Lasten des Kunden. Zumindest eine beträchtliche Länge der Zeit müssten, bevor Dr. Z. und seine Ex-Client ordnungsgemäß könnte eine soziale Beziehung aufzubauen vergehen.

Dr. Z. auch erlebt eine Form der Gegenübertragung. Während es vielleicht nicht ungewöhnlich, dass ein Therapeut den Kopf im Laufe einer Session zu wandern, um eine der grundlegenden Aufgaben des Therapeuten ist es, auf das, was der Kunde sagt, konzentrieren. Es ist per se unmöglich, daß ein Therapeut jede Form der Therapie zu verabreichen, wenn er nicht aufmerksam ist. Dr. Z. könnte erwägen Erörterung dieses Problems mit dem Kunden, aber wenn er das tut er die Gefahr, dass die Therapie "über ihn", anstatt läuft "über den Client", was nicht in der Client-Interessen. Auf der ganzen Ausgang ist, desto besser Vorgehensweise.

8. Im Dezember ein von Dr. Z. 's Patienten gibt ihm eine Karte wünschen ihm ein frohes neues Jahr, was Dr. Z. akzeptiert. Ein weiterer Patient bringt ihm ein Geschenk Urlaub. Wäre es ethisch für Dr. Z., dieses Geschenk anzunehmen?

Antwort: Das hängt. Eine Neujahrs-Karte ist unumstritten und ungewöhnlichen Umständen abwesend Dr. Z. einfach sollte es als eine Angelegenheit von herkömmlichen zwischenmenschlichen Feinheiten zu akzeptieren. Das Gleiche gilt für eine "Holiday Gift" vorausgesetzt, es hat nur minimale Wert und die Absicht des Kunden einfach ist, den Geist des Urlaubs zu bestätigen. Es gibt keinen Hinweis in der hypothetischen es out-of-Kontext gegeben wurde, mit etwas verdeckte Motiv, mit jeder Erwartung der Gegenseitigkeit oder mit der Aussicht auf sekundärer Gewinn. Es wird in geeigneter Weise zeitlich. Das Geschenk kann eine symbolische Bedeutung an den Client, die sich aus der therapeutischen Beziehung, in einigen Fällen kann es sogar eine Art sein, Es kann ein Ausdruck von Wertschätzung und Dankbarkeit sein und in diesem Sinne verbessern die therapeutische Allianz "Übergangs-Objekt.". Umgekehrt kann der Kunde das Gefühl abgelehnt (für kulturelle oder persönliche Gründe), wenn Dr. Z. nicht akzeptiert, das Geschenk. Dr. Z. könnte erwägen Erkundung mit dem Kunden die Gründe, warum der Kunde das Geschenk angebotene hat. Für den Fall, Dr. Z. ist im Zweifelsfall sollte er mit einem Vorgesetzten oder Kollegen zu konsultieren und dokumentieren die Transaktion in seiner klinischen Notizen. Das Ziel der Therapie ist nicht für den Therapeuten, um "des Klienten Freund werden." Da dem so ist, wenn nicht überinterpretiert der Vorfall in der hypothetischen beschrieben sollte weder als ethische Frage und Dr. Z. muss einfach ein gutes Urteilsvermögen ausüben.

9. Dr. Z. hat sich die Behandlung eines Menschen in seinem frühen 20er Jahren. Dieser Patient fragt ihn, viele Fragen, zum Beispiel, will er über Dr. Z. 's beruflichen Hintergrund und seinem persönlichen Leben wissen. Wie soll Dr. Z. auf diese Fragen antworten?

ANTWORT: vorsichtig. Nach klassischen Freudschen Theorie der Psychoanalytiker sollte nichts sagen und vielleicht nicht einmal durch den Kunden im Laufe einer Session gesehen werden, um nicht mit der Client-Prozess freier Assoziation und der Entwicklung und Auflösung eines Übertragungsneurose stören. Diese Haltung kam, um mit dem Aufkommen von Rogers Therapie in den 1960er Jahren verworfen werden. Rogers hielt zwei Menschen sind in Kongruenz, wenn sie auf der gleichen Ebene des Diskurses sind, dh es wird ein nicht mehr tat, als sachkundig, oder eine Autoritätsperson, oder in einer Beziehung dominierende Macht, über den anderen. Wenn der Therapeut in Kongruenz mit dem Kunden ist, ist sie in der Lage einfühlsamen Zuhören und liefert bedingungslose positive Wertschätzung. Der Kunde fühlt sich verstanden und der Therapeut strahlt dieses Gefühl, zurück an den Client zu verstehen. Dieser letzte Aspekt ist von entscheidender Bedeutung. Ohne sich der Client an Beweisen ihrer Mitteilung an den Therapeuten erfolgreich empfangen wurde. Bei der Bereitstellung dieser Beweise ist es angebracht, für den Therapeuten auf Analogien aus eigener Erfahrung zu ziehen. So könnte der Therapeut etwas sagen wie: "Ich verstehe, was Sie sagen. Sie sagen (kurz Analysepunkt was sagte Client). Der Grund, warum ich es verstehe, ist, weil (kurze Selbstauskunft der Therapeut). "

Da dies so ist die Art, Umfang und Ausmaß der Selbst-Offenlegung auf die Textur, das Kaliber und die Qualität der therapeutischen Beziehung, einschließlich solcher Faktoren wie Alter des Kunden und psychischen Zustand abhängen. Angaben hinsichtlich des Therapeuten Hintergrund und Ausbildung sind zulässig als (Selbst-Hand) sind solche, in Bezug auf Alter, ethnischer Zugehörigkeit und eine Kurzbiografie (wie z. B., ob man Kinder hat). In manchen Kontexten wie Sucht-Therapie kann der Kunde nicht glauben, der Therapeut ist glaubwürdig, wenn der Therapeut hat (und offenbart) praktische Erfahrungen mit der Thematik. Der Therapeut sollte nicht bieten Selbstgespräche, die sich mit bizarren Themen oder erkunden Tangenten, die den Patienten verunsichern würde (zB ein Diskurs über ihre Lieblingsfarbe oder religiösen Themen). Ein guter Lackmustest ist für den Therapeuten zu sagen: "Was macht Sie fragen?" Als Reaktion auf Kundenanfragen, die sollten weiter provozieren nützlichen Dialog.

10. Dr. Z. verwaltet ein MMPI-2 auf einer chilenischen Mann, der Erhebungen auf der Waage 1 und 3 und einer niedrigen Punktzahl auf der Skala 5 erhält. In Anbetracht dieses Mannes Hintergrund, was sind einige mögliche Interpretationshypothesen für seine MMPI-2-Profil?

ANTWORT: Maßstab 1 ist Hypochondrie (Hs); Skala 3 ist Hysterie (Hy) und Skala 5 ist Männlichkeit-Weiblichkeit (MF). MMPI-2 klinische Skalen sind interpretierbar nur, wenn der T-Score von ≥ 65 (so nehme ich an das ist, was "erhöhte" bedeutet). Generell Hs misst somatische Bedenken oder Wahnvorstellungen. Ein High-Endorser in der Regel fehlt Energie, ist weinerlich und unzufrieden, kann anspruchsvoll sein oder beschweren und leidet an Schlafstörungen. Hy wurde entwickelt, um Personen, die hysterischen Reaktionen auf Stress zu identifizieren, z. B. psychogene Symptome und der Verlust der Funktion. Generell misst Umwandlungsreaktionen, somatische Symptome, mangelnde Einsicht in die Ursachen der Symptome, Verleugnung, Unreife und Ichbezogenheit und Suggestibilität. Hy hat fünf Harris-Lingoes Subskalen zu helfen, zu erkennen, was Bereich der Skala Inhalt gebilligt wurde. Ursprünglich entwickelt um Homosexualität Mf jetzt identifizieren wird gedacht, um Interessen oder stereotype Charakterzüge, nicht Symptome oder Probleme (in der Tat ist es nicht einmal als eine "klinische" Maßstab sein, obwohl im Rahmen der klinischen Gruppe gefunden) zu messen. Für Männer eine niedrige T-Score heißt, er hat sehr traditionell ("Macho") männliche Interessen. Ohne zu stereotyp, Personen aus hispanischen Kulturen oft werden gedacht, um diesen Charakterzug zu besitzen.

Ein "Code-Typ" ist eine Gruppe von klinischen Skalen, die miteinander interagieren. Es interpretierbar ist, wenn die Ergebnisse mit den Codetyp ≥ 65, und wenn sie ≥ 5 Punkten höher als die verbleibenden Skalen sind, und wenn sie innerhalb von 5 Punkten voneinander. Die Art des Codes für die Person in dem hypothetischen identifiziert ist die Zwei-Punkt-Code-Typ 13/31. Es wird oft in der stationären medizinischen Einstellungen gefunden. Es wird mit chronischen Erkrankungen oder körperlichen Problemen wie chronischen Schmerzen und einer Achse III Diagnose verbunden sind. Unterstützer werden mit körperlicher Gesundheit beschäftigt. Ihre Symptome erscheinen und verschwinden schnell in Reaktion auf emotionalen Stress. Sie präsentieren sich als psychologisch normal und verantwortlich. Sie widerstehen typischerweise psychologische Erklärungen für ihre Schwierigkeiten, sondern zog medizinische Antworten. Ich würde dieser Person punktet auf dieser Basis zu interpretieren.

11. Dr. Z. verwaltet ein MMPI-2 zu einer Frau mit ADHS, die hat auch eine Geschichte der Beeinträchtigung im mündlichen und schriftlichen Fähigkeiten. Während Sie den Test erzielte er merkt, die Frau antwortete nicht 20 Items und wies ebenfalls bedeutende Erhebungen auf der variablen Ansprechzeiten Inkonsistenz (Vrin) Skala. Wie soll Dr. Z. vorgehen?

ANTWORT: Vorsichtig. In der Content-unabhängige Gültigkeit MMPI-2 erlaubt ein Maximum von 30 CNS ("kann nicht sagen") Gegenstände. Vrin ("variable Reaktion Inkonsistenz") dient dem Nachweis zufällig reagiert. Es umfasst 47 Artikel Paare, von denen 12 werden kann auf zwei Arten erzielt. T-Werte reichen von 30 bis 120 ist. Generell ist es interpretierbar, wenn die T-Score ≥ 80 ist. VRIN sollte auch im Hinblick auf sein Gegenstück TRIN ("fixed Antwort Inkonsistenz"), die zum Nachweis oder festen Muster reagiert interpretiert werden. Basierend auf den Fakten des hypothetischen, war der Test nicht ungültig basiert nur auf der Anzahl von ZNS-Produkten. Man hätte wissen müssen, was die tatsächliche VRIN Punktzahl war, um seinen Beitrag zur Gültigkeit zu überprüfen. Man müsste auch die TRIN Punktzahl wissen. Alle Aspekte des MMPI-2 muss im Lichte der klinischen Interviews vor Verabreichung des Tests interpretiert werden. Die hypothetische Zustände Befragte ADHS und eine Geschichte von Beeinträchtigungen in verbalen und schriftlichen Fähigkeiten. Sie kann nicht gut aufgepasst haben während der Verabreichung des Tests, oder ihre Aufmerksamkeit kann gewandert. Obwohl bei einer sechsten Klasse-Leseniveau geeicht, kann sie nicht verstanden haben einige der Fragen. Während diese Entwicklungen zu CNS / Vrin / TRIN Erhebungen erklären neigen sie reduzieren auch mein Vertrauen der Test ist eine gültige Bestimmer der Persönlichkeit des Befragten Staaten / Züge.

12. Dr. Z. wird aufgefordert, den IQ eines 10-jährigen Mädchen mit schulischen Schwierigkeiten zu beurteilen. Er verwaltet nur die non-verbale Subtests des WISC-IV (Subtests von PRI und PSI), weil er zu dem Mädchen die begrenzte verbale Fähigkeiten betrifft. Das Mädchen erhält Ergebnisse in der niedrigen durchschnittlichen Bereich. Dr. Z. nutzt die Ergebnisse als Index ihrer Gesamt-IQ, und stützt seine Empfehlungen auf nur diesen Ergebnissen. Das Kind wird dann in Förderunterricht auf der Basis der Testergebnisse und Dr. Z. 's Empfehlungen gelegt. Dr. Z. verteidigt seine Test-Verwaltung und Empfehlungen wegen seiner Bedenken bezüglich des Kindes beschränkte Kenntnisse der englischen Sprache. War Dr. Z. 's Test Verwaltung und Interpretation ethisch? Konnte er keine alternative Schritte in der Beurteilung dieses Kind genommen haben?

ANTWORT: Nein und ja. Die WISC-IV erzeugt eine Full-Scale-Score (FSIQ) und vier Sub-Scores: Sprachverständnis ("VCI"), Wahrnehmungs-Argumentation ("PRI"), Verarbeitungsgeschwindigkeit ("PSI") und Arbeitsspeicher ("WMI") . Es umfasst zehn Kern Untertests, von denen jeder gleich gewichtet in Richtung Full-Scale IQ gegeben ist. Durch Fallenlassen VCI und WMI Dr. Z. hat wichtige Bestandteile des Befragten über-all IQ-Wert eliminiert und das Ergebnis des Tests ist daher nicht interpretierbar. Die Forschung hat gezeigt WISC nicht wirksam ist als klinisches Werkzeug. Insbesondere sollte sie nicht verwendet werden, um ADHS oder Lernschwierigkeiten zu diagnostizieren. Vielmehr findet beste Anwendung einfach ist es, die Intelligenz eines Kindes und kognitive Entwicklung im Verhältnis zu seinem Alter zu beurteilen. Dr. Z. begangen, sie als ein Gerät, das Kind auf der Mittelstufe eine Spur zu platzieren. Dr. Z. ebenfalls ignoriert das Kind begrenzte Kapazität Englisch. Als ein Intelligenztest WISC hängt nicht nur Sprachkenntnisse, sie zu verstehen, sondern auch die Rolle der Sprache bei der Formulierung der Konstrukte und Phänotypen, die "Intelligenz" umfasst. Wenn Dr. Z. nicht spricht das Kind die Muttersprache, dann sollte sie jemanden finden, der tut. Zusammenfassend Dr. Z. sollten (a) verwaltet den Test in der kindlichen Muttersprache, (b) verwaltet einen alternativen Test, (c) interpretierte die WISC-IV-Ergebnis im Lichte der Ergebnisse auf andere Tests und einem klinischen Interview, und (d) in jedem Fall nicht verwendet werden, es als ein Kriterium für Bildung Track Placement.

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