Φαινομενολογική Ψυχολογία

Επανεξέταση των Kovnick, J., Appelbaum, Π., Hoge, Σ. & Leadbetter, R. (2003). "Η ικανότητα να συγκατατεθούν στη διενέργεια έρευνας Μεταξύ μακράς διαμονής θαλάμων νοσηλείας με χρόνια σχιζοφρένεια." Ψυχιατρικές Υπηρεσίες, 54 (9), 1247 - 1252.

Όπως ορίζεται στο DSM-IV-TR § 295 (σ. 312) άτομα που πάσχουν από σχιζοφρένεια μια ποικιλία από γνωστικές διαταραχές, που περιλαμβάνουν: ψευδαισθήσεις, παράξενες παραληρητικές ιδέες και διαταραχές της σκέψης. Οι ψευδαισθήσεις είναι ακουστικές, οπτικές ή άλλες διαταραχές της αντίληψης που συμβαίνουν εκτός του εύρους της φυσιολογικής εμπειρίας. Οι παραισθήσεις είναι στρεβλώσεις στο περιεχόμενο σκέψη ή εσφαλμένες πεποιθήσεις που συνήθως αφορούν σε εσφαλμένη ερμηνεία των αντιλήψεων ή εμπειρία? Μια παραίσθηση είναι περίεργο αν είναι σαφώς αβάσιμη ή ακατανόητο και δεν προέρχεται από τις συνήθεις εμπειρία ζωής. Μια διαταραχή της σκέψης είναι η αποδιοργάνωση της σκέψης. Αυτά τα συμπτώματα δεν χρειάζεται να συν-συμβαίνων: μόνο μια παράξενη ψευδαίσθηση ή μια παραίσθηση που αποτελείται από μια φωνή να συμβαδίσουν τρέχοντας σχόλια για τη συμπεριφορά ή τις σκέψεις του ατόμου (ή δύο ή περισσότερες φωνές συνομιλεί με το άλλο) είναι απαραίτητη κατά τη διάρκεια ενός μηνός ώστε να πληρούν τις προϋποθέσεις ένα ως διαγνωστικό υποψήφιος, άλλες γενετικές, νευροανατομικό ή νευροχημικές παράγοντες παρά. Εν επιγνώσει συναίνεση του μαθήματος είναι απαραίτητη προϋπόθεση για οποιαδήποτε μορφή επεξεργασίας ή ανθρώπους πειραματική έρευνα. Αυτό οδηγεί όμως σε ένα γρίφο: πώς μπορεί ένα πρόσωπο τόσο διανοητικώς ανάπηρα, ενδεχομένως, να αποτελέσουν αντικείμενο ουσιαστικής "ενημερώνεται" από τους κινδύνους και τα οφέλη της θεραπείας ή τη συμμετοχή;

Οι συγγραφείς αυτής της μελέτης σε σύγκριση με αρμοδιότητα που σχετίζονται με τις ικανότητες της νοσοκομειακής σχιζοφρενείς κατά μια ομάδα ελέγχου με παρόμοια ηλικία, τα χαρακτηριστικά του φύλου, της φυλής και SES. Οι συμμετέχοντες στη μελέτη χορηγήθηκε ένα τεστ που ονομάζεται στην αρμοδιότητα MacArthur Εργαλείο Αξιολόγησης για την Κλινική Έρευνα (MacCAT-CR), με σκοπό να αξιολογεί την ικανότητα να δώσει την έγγραφη συγκατάθεσή του. Οι συγγραφείς δεν εξηγούν πώς απέκτησαν ασθενή συγκατάθεση για τη διαχείριση αυτού του τεστ - μια λογική παζλ. Οι συγγραφείς διαπίστωσαν σημαντικές διαφορές σε τρία διαφορετικά μέτρα abililties αρμοδιοτήτων που σχετίζονται με: την κατανόηση, τη λογική και την εκτίμηση. Μεγαλύτερη βαθμούς της ψυχοπαθολογίας (φτωχότερων γνωστική λειτουργία) ήταν σημαντικά αρνητική συσχέτιση με την κατανόηση και εκτίμηση. Οι συγγραφείς κατέληξαν στο συμπέρασμα ότι η κακή απόδοση της ομάδας νοσηλείας δημιουργήσει σημαντικές δυσκολίες για την παροχή εν επιγνώσει συναίνεση, την επικύρωση αρχικές ανησυχίες μου, όπως έχω διαβάσει αυτό το χαρτί.